新墨西哥护理教育联盟(NMNEC)
太阳集团娱乐场登陆网站荣幸地成为新墨西哥州护理教育联盟(NMNEC)的成员。, 全州所有国家资助的护理项目的合作伙伴关系, 通过共同的护理课程连接，使学生能够在他们的家庭社区接受优质教育和学士学位. 每个护理项目都通过技术和模拟的创新与另一个项目联系在一起, 实现学位可及和转学无缝衔接.
太阳集团娱乐场登陆网站与新墨西哥大学(UNM)合作，提供学士学位执照前护理教育(BSN)。. 这种合作关系始于2015年春季学期，此后每年秋季和春季学期都将继续.
NMNEC成员建立了一套准入制度, 进度和评分政策和程序. 这些共同的政策和程序在以下页面中进行了说明. 太阳集团娱乐场登陆网站的机构和项目的具体政策在本文件中列出，下面是对全州流程的描述.
NMNEC目标
- 在新墨西哥州增加拥有学士学位和研究生学位的护士人数.
- 提高效率, 质量, 社区院校合作护理教育的教育效果.
- 通过改善对少数民族的护理教育，增加劳动力的多样性, 特别是在农村地区
- 新墨西哥州护理教育联盟的使命是通过发展和维持资源高效和统一的可访问系统，为护士的入职和教育进步做好准备, 创新, 以及最先进的护理教育.
愿景
- 新墨西哥州护理教育联盟是一个合作伙伴关系，为护理教育的愿景，解决新墨西哥人的医疗保健需求，准备一个合格的, 多样化的, 以及专业的护理人员.
NMNEC研究生学习成果
在NMNEC的任何一所学校完成护理学位后，学生可以期望获得以下学习成果:
- 从事专业护理实践，以病人为中心，文化上适合个人, 家庭, 和社区. (以病人为中心的护理)
- 将质量改进和安全原则整合到医疗保健组织和系统的护理实践中. (质量改进 & Safety-QI &S)
- 提供循证护理. (循证实务-EBP)
- 通过应用适用于医疗保健服务的政策来展示领导行为. (专业- P)
- 参与有效的跨专业合作，为患者提供高质量的医疗服务. (团队合作 & 协作- T&C)
- 利用技术来管理信息和提供病人护理. (信息学-I)
圣胡安大学学生学习成果(csls)与新墨西哥护理教育联盟(NMNEC)毕业生成果的整合
SJC普通学生学习成果
- 广博专业学习
- 信息素养
- 文化与公民参与
- 有效的沟通
- 集成技术
- 批判性思维
SJC NMNEC毕业生成果
- 专业
- 循证实践
- 以病人为中心的护理
- 团队合作 & 协作
- 信息学
- 护理质量与安全
Cronenwett L.，舍伍德，G.Barnsteiner, J.， Disch, J.约翰逊，J.米切尔，P.沙利文，D。.T.沃伦·J.
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Finkelman,. 肯纳，C. (2009). 将核心竞争力融入护理教育. 教学
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太阳集团娱乐场登陆网站护理概念模型
SJC护理系概念模型使用以学生为中心的学习者方法来说明NMNEC研究生学习成果如何在这个基于概念的课程中指导课程交付. 所有的学习都是在教学、实验室、模拟和临床经验的背景下进行的.
太阳集团娱乐场登陆网站护理系的使命
除了支持学院的使命, 太阳集团娱乐场登陆网站护理系的使命是提供教育工具，使我们的学生可以获得高质量的护理教育，成为医疗保健专业的有价值的成员. 朝着这个目标前进, 我们将鼓励个人发展，并为学生进一步护理教育和终身学习做好准备. 认识到我们与社区的密切关系, 我们将努力满足其不断变化的保健需要.
太阳集团娱乐场登陆网站护理哲学系
护理是一门专业实践学科，其世界观植根于护理的核心价值, 多样性, 完整性, 卓越, 避免以病人为中心, 伦理与整体论, 2010). 积极练习, 护士必须了解提供保健服务的背景和环境. 背景和环境包括医疗机构的组织结构, 领导风格, 持续的质量改进, 同时也是道德的, 法律, 并在实践中遵守监管标准. 护士, 采用以病人为中心的护理, 促进个人的整体健康和福祉, 家庭, 并通过社区护理知识的应用.
NLN, 实践/职业毕业生的成果和能力, 文凭, 大专文凭, 学士学位, 硕士, 实践博士学位, 研究护理学博士课程, 2010.